学生在学校里就该好好学习,近日,扬州一高校学生疑在食堂行不雅之事是视频疯传,男生坐在食堂的餐座椅子上,女生半蹲在他面前,画面看上去有点辣眼睛了。
“学生疑似在食堂公共场合进行不雅之事”网帖还配发了视频,视频中,一男生坐在餐椅上,其面前半蹲着一个疑似女生的学生,两人距离很近,该疑似女生在做相关动作,但具体在干什么,因视频拍摄距离较远,看不清楚。
记者3日从扬州市职业大学获悉,针对该微博博主所发网帖,该校对实际问题及处理结果进行了说明。学校方面称,经了解情况,跳楼事件系因学生纠纷,已查清并请学工处和学院继续做好学生的心理疏导等工作,事件已得到妥善处理。食堂不雅之事,仅通过视频不能确定是否为不雅行为,相关情况还在进一步核查中,核查结果将及时说明。同时,学校正设法联系发布该条信息的博主,要求删除相关视频。
1、虽然视频并不太清楚,无法看清视频中的情侣到底是在干什么。但既然这名博主敢上传,那情侣行不雅之事大抵是真的。
当然如果博主故意虚构事实,博取眼球,赚取流量,则会侵犯了情侣、学校的名誉权,学校、情侣不仅可以要求博主删除视频停止侵权,还可要求博主消除影响、赔礼道歉甚至于赔偿损失。
如果因为这则虚假视频,这对情侣被人“人肉”,不堪骚扰,最终自杀身亡,博主捏造事实诽谤他人的行为,还有可能涉嫌侮辱罪,依法处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
2、如果情侣二人的确在大庭广众之下行了不雅之事。在这过程中情侣又裸露了身体,根据《治安管理处罚法》第44条的规定,在公共场所故意裸露身体,情节恶劣的,处5日以上10日以下拘留。
即使没有裸露身体,在公共场所发生性关系,亦违背了公序良俗,侵犯到了公共秩序,涉嫌寻衅滋事,可依据《治安管理处罚法》第26条的规定,处以15日以下拘留并处1000元罚款。
3、无论视频内容是否属实,涉事情侣要求博主删除视频时,如果博主借机以不删除视频为要挟,向情侣索要财物,则博主的行为则涉嫌敲诈勒索,数额较大的,可处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。根据相关有关解释,涉案金额2000元至5000元以上,即属于“数额较大”的情形。
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校长说,宁可教师教学成绩平平,也不愿意教师因成绩而体罚学生,你怎么看?
本人75年的。上小学的时候,要是犯错误了,让老师怼两下,可不敢告诉家长,因为告诉后又得挨家长打;上初中时顽皮,也被老师拿教鞭修理过,也不敢告诉家长,因为知道告诉后,家长还得给老师赔礼道歉;上高中时收敛很多,老师也轻易不打我们了(估计怕打不过吧),但挨批评时也不敢告诉家长,否则又得挨家长一顿批;现在已经不惑之年,非常感激曾经“打”过我的老师,让我没有学坏和堕落,心存敬畏之心! 真的不敢打学生,学生懂事不用你打,学生不懂事,你打也不起多大作用! 前年,学校有一个女体育老师呆产假,学校没有体育老师,只好让我代体育课。因为中考体育加试有立定跳远一项,上体育课,我便让学生练蛙跳!十个人一组,从操场这头跳到另一头。组织第三组时,有的学生就喊,老师,他们没跳,走过去的。我回头看时,真的有几个学生是偷着走过去的。因为有人检举,我就让一个学生从操场边的柳树上折了一根柳枝条,给那几个学生屁股上每人三下,又命令几个学生跳回去! 到了晚上,校长给我打电话,问我体育课是不是打学生了,我当时还愣了一下,问怎么回事。校长说,有一个学生家长给学校打电话,说上体育课孩子挨打了,到家后,大腿疼!我心里的火气就上来了,跟校长把学生家长的电话要了过来。校长再三嘱咐我有话好好跟家长说,别赌气。 我压了压火气,把电话打过去,把事情原委跟家长解释清楚,告诉家长,如果孩子真的很疼,你认为有必要,我就开车去接孩子,带他去医院做检查!家长似乎有些不好意思,讪讪地说,等等看吧,看看明天早晨情况怎么样! 一切自然无事,再上体育课,我把这种情况不点名地当着全班学生的面说出来,告诉大家,如果有不愿意锻炼的提前说出来,可以坐在操场边呆着!当时学生一片哗然,纷纷指责那个学生和家长。不过,从那以后,只要学生有任何借口提出无法上体育课,我都全部答应! 体罚学生,唉,怎么说,保护自己重要吧!每次看见有老师忍不住体罚学生,学生不服气跟老师较劲,我都担心,唯恐老师吃亏,忙出头去和稀泥! “三味”从教30年,共去过2所乡镇初中任教,前后“侍候”过的校长将近10位。类似问题中“宁可教师教学成绩平平,也不愿意教师因成绩而体罚学生”观念的校长,最明显的就有这么一位。 当时,“三味”在这位校长手下任教务主任。记得,很多次在教师会议上布置工作要求时,我的“教学工作发言”与校长的”总结性讲话”,时常出现戏剧性的冲突: “三味”一直强调“教学质量是学校的生命线”,要求老师们认真细仔做好教学常规工作,向过程要质量。在讲到个别老师管不住课堂纪律情况时,也经常暗示老师,哪怕适当采取一些“强硬”手段,也应保证自己的课堂纪律良好。 但是,校长在做会议总结发言时,一般是这样讲的: “安全重于泰山……老师们要依法执教,强化师德师风。学会自我保护。学生成绩考差点,上面不会怪罪你!但如果你体罚学生,家长不会原谅你,上级也不会宽恕你!” 其实,“三味”完全能理解校长的讲话!校长,作为学校的第一责任人,他所考虑问题的角度,不仅是学校全局,也是全体教师的利益。至少也是出于对教师的关爱。 “三味”记得参加工作的前10来年里,义务教育还没全面推行,学校和老师对违纪学生进行体罚是家常便饭,既使开除学生也是常见的事。 随着国家全面推行义务教育和实施未成年人保护法,”控缀保学”和“严禁体罚”日益成为中小学校教育教学管理工作的重要考核内容。 这位校长讲的没错:学生成绩考差点,上面不会怪罪你!但如果你体罚学生,家长不会原谅你,上级也不会宽恕你! 避开老师受了委屈和处罚不说,关键是学校的整体利益和声誉受到损害。 “三味”的这位校长,之所以宁可教学成绩平平,也不希望教师体罚学生,正是在经历了二件事之后,才做出的“抉择”。 事件一: 学校一位英语老师,因一学生课堂经常讲话吵事而叫他去走廊罚站,学生不去,老师强拉,发生肢体冲突。老师在先挨了学生一拳后,一气之下,把学生摁倒在地,踢了几脚。后来,家长找到学校,又告到局里,并要求开除该老师公职。为这事儿,校长在家长和上级之间两头周旋,费了很大的精力不说,还受了很多气。 事件二: 某班主任抓了几位就寝后在宿舍抽烟、打牌的学生。第二天早上罚他们在操场跪了一节早读课。这事不料被一名学生用手机拍下,并发到微信上,传开了。后来,还传到了局领导那里,并紧急通知校长查清原因,防止扩散,并做好相关处理工作。校长也是弄得焦头烂额。 这二件事,给学校带来的最直接的利益损害就是:学校的年度岗责考核降一个等次,全校教师年终绩效奖以全县二等奖标准发放。 如今,冷静地思考一下,”三味”觉得校长“宁可教学成绩平平,也不愿教师体罚学生”的观念,也是正确的。 作为一名老师,如果国家的法规都遵守不了,教学成绩再好又有什么意义! 宁可教学成绩平平,也不愿意因成绩而体罚学生,你怎么看?这是在“保命”啊!现在的学生不敢管,也管不住,打不得,骂不得。体罚学生是教育部明文规定的红线啊!谁敢去闯?还吃不吃饭了?老师也是人,也是上有老下有小。也有一大家子需要养活啊! 是的,以前教师是太阳☀底下最光辉的职业,当老师的人都是无比光荣充满使命感的!也是无数人所向往的职业!而现在老师变成了众多职业中的高危职业。所以学校大会讲、小会讲、会会讲!不要体罚学生!不要去逾越教育的红线! 我也是一名老师,我也是不赞成体罚的!体罚对学生的身心发展都是不利的!但是我认为教育必须得有惩戒!学生犯错就应该受到惩戒!部分学生到了中高年级难以管理,口头说教自己毫无作用,此时惩戒就是必须的!学生都是要长大成人,以后也要出身社会,个人认为学生还是应该具有一定得承受能力,人的一生不可能一帆风顺,不能遇到点挫折就寻死觅活! 这是教育现状吧?确实挺让人忧心的,这样的教育心态怎么能促进孩子积极向上? 但是校长为何有这种想法呢? 也许是因为他们无法承受因体罚带来的后果。 校长从一线一步一步熬到今天,年岁不小,家长投诉不断,开会挨批,电话被训,临近退休还有被被处分的可能,一旦处分,一世英名则尽毁…… 教师批评孩子、出现安全问题都可能带来许多负面影响,不出成绩怎样?不会被处分、不会被批评,可以安安稳稳退休…… 我挺佩服中关村二小校长的勇气,当时的他面对来自全国的重重压力,坚持自己的原则,在真相面前坚持自己的观念不动摇。 作为校长的杨刚,当时顶住压力回应:我们不想去处罚任何一个孩子,教育者要从教育的角度,孩子的角度去解决问题,而不是从社会化成人化的角度去处理问题,在小孩子交往过程中难免会偶发突发非正常事件,学校教育承担的更应该是一个协调者的角色,而不是惩罚者的角色。 这才是教育家的心态!但是作为普通学校的校长,年过半百的人,我们又怎好要求他们为了事业毁掉名声? 一小学生成绩不好课堂捣乱,被老师打了一下,这位同学对老师破口大骂,老师愤怒再次动手,又把孩子拉出了教室。后来这位教师被记过处分,罚款八万。 这是家长层层上告的结果,作为校长这个期间经历了什么,内心又有怎样的煎熬可想而知。 现在领导最大的压力就是安全问题、教师的教育行为问题,至于成绩只能是在保证学生绝对安全,家长不会投诉上告的基础上才会考虑的吧? 家长们,为了孩子,劝你们省省心吧,别毁了自己的孩子,毁了别人的孩子,毁了大家的未来。 在当下,校长只能如此,没的选择,两害相权取其轻。少管、不管,最多不出成绩,少了奖金;想出成绩管得严了,甚至打了人,就会丢饭碗。我孩子5年级,因为粗心大意,不该错的错了就被老师戒尺打手心,一分分数打一下。听到孩子这么说,我对老师是 肃然起敬!我不打孩子,是我不忍心,但老师帮我打,我心里高兴。没有这样的严师,孩子成绩怎么会好?我儿子每个期未考试,各科成绩基本不少于90分,老师不是有很大的功劳? 不能体罚学生是对的,这是雷区。要求教职员工不能越雷池一步,这是对学生的关爱,对老师的保护,我双手赞成。但对学生严格的批评教育不能废。 如果那样废了,近处说,1.期末你怎么给教师发放绩效工资?有什么绝招平衡和诠释“绩效”二字?2.教育质量滞后,你怎样化解来自上级的压力?不要忘了你可是签订了《责任状》的。3.职称评定时,当评教师教学质量都不达标怎么办?岂不是坑了他们吗?远处说,关系到下一代的成长,祖国未来的发展。 要知道教育的成败,是民族兴衰、国家强弱乃至存亡的户枢。古今中外,历朝历代历来如此!可见各级各类学校的校长肩负的责任之大焉!社会上虽然有极少数人歧视教育,唯恐不乱;虽然有极少数家长无理取闹极大的伤害了教师的自尊心、责任心乃至合法的公民权益,但大局是稳定的,主流是前进的。切莫一叶障目,甚至被校闹所桎梏而怠慢千秋大业之本。相信善良的人民会支持你们的,各级党政领导会支持你们的,国家从来都是重视教育,信任和支持你们的。 校长们:放下包袱撸起袖子,担当起来吧,因为祖国的未来寄托在你们的肩上!?????? 一位校长针对学校有教师体罚学生的现象,批评个别老师,并在教师会议上说:“宁可教学成绩平平,也不愿教师因成绩而体罚学生”,这种说法是错误的,是对学生不负责任。 1.这种说法反映了校长想保住“乌纱帽”的心理。在旧社会,老师可以体罚学生,没有人质疑,甚至连家长都支持老师的做法。可现在是新社会,人与人之间的关系是平等的。老师和学生是同一个战壕里的战友,哪有战友体罚战友的道理。再说,孩子有《未成年人保护法》的保护,那就更不能体罚孩子了。校长知道:体罚孩子,这是一条红线,这是一条高压线,任何人都不能触碰。谁碰到了这条红线,比害眼要厉害。轻则批评、处分老师,重则降职、降薪,甚至开除公职,校长也要受到牵连,轻的警告、记过,重的撤销校长职务。校长想保住这个乌纱帽,所以他气急败坏地说了上面的一番话。 2.学生成绩平平,校长不会被处分。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。哪个学校教学成绩好,教学质量高,哪个学校的名声就好,也就会受到学生、家长的青睐和信任。反之,学生成绩差,教学质量差,人们提到就会嗤之以鼻,谁还会把孩子送到一所差的学校去学习?那么这样的学校还有存在的价值吗?作为一个校长居然说出那样的话,说明他是一个极不负责任的校人。学校教学质量差,只要上级领导不批评就没有事,校长照样当。可是坑了孩子,坑了家长。孩子的一生都有可能北毁掉,同时也毁掉了一个家庭。人们不禁要问:怎么会有这样的校长?大千世界,无奇不有。有的人善于投机钻营,工作能力没有,歪门邪道在行。校长可能就是这样的人吧。 3.成绩优秀不能和体罚划等号。校长说,宁可成绩平平,也不愿老师因成绩而体罚学生。作为一个校长,说出这样的话,说明他没有水平。对于体罚这种现象,校长可对老师进行正面教育,晓以利害,动之以情,哪个老师会不重视自己的饭碗,去碰这条红线?校长也可以找体罚孩子的老师谈心,面对面的交流,会比在会议上大而化之的效果要好。再说,培养孩子有很多方法:鼓励、表扬、赞美、谈心、交流、讲道理……难道只有体罚这种粗暴的方法,才能提高孩子的学习成绩?老师培养出很多学习优秀的孩子,难道都是靠体罚换来的? 作为校长,说话、做事要负责任。要对老师、学生、家长负责,对教育事业负责,对祖国和人民负责。 欢迎大家不吝赐教。 如果现在还有为了提高成绩而体罚学生的老师,最好别做这样傻事。只有用心研究教学教法,才是正道。 虽然我是体育老师,但是也曾经在乡村初中当过一学期班主任,同时担任该班的英语、生物、体育学科教学。这个班级是初一年级五个平行班中的一个,全年级进校成绩好的学生集中在一个尖子班,该班这个学期考试成绩,除了历史是平行班的第二名外,其它各科均获得第一名。 由于第二个学期初,我爱人外出打工,把两岁多的女儿留给我一个人带,所以学校领导建议我把班主任工作让给了新分配来的英语老师(他还在第一学期中期接替我的英语老师教学)。 我当主任后,想让校长儿子当班长,他拒绝我三次都说“老师:我要看书,不想当”,结果一学期下来,该生的成绩跃到全年级第15名(不知道是什么原因,他的进校成绩是全初一倒数30名)。 第二学期开学时,尖子班有几个学生想转到我的那个班就读,我拒绝说“我这个班成绩好同学都要调到你们班,你们就别过来了”。开学后,这个班成绩好的几个学生也转到尖子班。他们转到尖子班不久,其中有两个学生,因为受不了班主任的很多制度的约束,与尖子的班主任产生矛盾,不久就辍学和转学。其原因是这两个学生受不了尖子班班主任面面俱到的班规的约束。 我作为一个普通班的班主任,学生成绩参差不齐都没有制定任何班规(当初也想制定班规,因为工作繁忙以及没#有发现棘手的问题,所以班规的制定就不了了之),我就搞不懂尖子班班主任为何要制定那么多班规干啥?此班规可以说是面面俱到,只要触犯其中的条款就扣量化分。而我在这一学期,可以说没有因为学生违反纪律而烦恼,我的这个差班除了一个学生家离学校较远经常迟到之外,并没有其他学生违反别的校规,也没有发现学生们有什么心理问题。男、女同学虽然有打闹,但是没有发现他们是早恋。我认为学生之间相互欣赏很正常,这反而有利学生们追求进步。虽然尖子班班主任有些教条,但是我那个班调过去的这些学生当中,一个在前些年获得医学硕士学位。 有网友说“只能说你碰到的这一帮好学生,如果你一直交文化课,你也许就没有这种想了!”,我的回答是“ 这些学生在我这里是好学生,可是两个成绩最好的到尖子班,为什么就变成了不受欢迎的“坏学生”了? 作为一个差班的班主任,虽然我没有用心制定什么班规促进他们提高成绩,但是我用我在学生时代读书的经验引导学生如何有效学习的心6,用我敬业的精神感化他们。 例如:我改他们英语作业基本上花费一晚上,教他们认26个字母将近一个月。因为这些农村的孩子没有一个会读26个字,因此我像小学一年级教汉语拼音一样的教他们读、写、拼。在此过程中,不仅要他们任意听写一个字母,而且还要学会用音标拼读,并且把拼字母的音标运用到拼读新单词的学习里。跟据我学习英语的经验,初学英语不会用音标拼单词,想按部就班让学生学会人教版《英语》第一册极为困难,这是农村学校学生英语成绩差的主要原因(我的一位堂弟初中毕业时,除了英语外其它各科成绩都很好,为了考中专他在补习时用一年的时间专学英语)。 又例如:那些年,由于种种原因,年全国下禁令“不准老师带学生外出春游、秋游等等”,我却违反禁令偷偷带本班学生外出秋游,分组野炊比赛,为了这次活动同学们准备了两个星期,通过这次偷摸活动后,班级的气氛变得比之前活跃与和谐,这样的活动也许是后来这个班的学习成绩超越其他平行班的重要因素吧。 说句心里话,如果我不下县城我会还当班主任、继续教文化课(语文除外)。我现在在高中教体育,虽然没有学生文化课的能力,但是我有影响他们成才的激情与信心。然而,我调到高中后,用十多年的研究科比投篮技术,现在不仅能够示范科比、库里、汤普森的投篮动作,而且能用力学原来讲解动作的所有用力方法。 在乡下当班主任两年后(中国普九开始的第三年),这年也是该乡镇小学升初中的学生人数最多一年,一年级由原来的五、六班变为七个班,因为普九没有单独设尖子班。由于班级增加,导致政、史、地等老师数量不够。因此,我主动向学校申请当初一地理的老师。这一年我教三个班的地理成绩,在两学期期末考试的人均成绩都超本校年级平均分10多分。因此获得在该校获得一次年终优秀。 我上地理课时,学生们回答问题活跃,有时候显得很吵闹,校长经常闻声过来看个究竟。那年夏天,很多学生没有午休的习惯,下午第一节课无精打采,因此我在上课前,先让学生先睡觉十分钟后再上课。 在乡下教体育的那些年,因为年轻气盛,学生上课穿拖鞋,我让他们打赤脚上体育课,有时候对动作懒散、故意调皮捣蛋的学生动手打过、动脚踢过,不认真的有时候还用竹条抽过他们。但是在室内教英语、地理和生物时,我从来没有体罚过学生,因为学生在教室比室外的纪律与失序有天壤之别。因此,我没有体罚他们理由。 经过高中十多年的专研,我现在篮球、羽毛球、足球、乒乓球、跳高等等的教学水平均有质的飞跃。所有熟练掌握的技术动作都能通俗的用力学原来讲解用力方法;在教学中由浅入深,让一些害怕体育课的学生转变为喜欢上体育课。今年在高考前的那个星期,学生们依然积极的上体育课。因此,我更没有理由体罚学生了……(此文是回应喷子的,并非显摆) 校长有这种观念,和上级领导对于教师的评价机制有关 过去,人们对教师的评价高低,基本上就看你的教学成绩,看你的学生进入重点学校的人数,看你的生学率等。只要你的成绩好,那就应该是当之无愧的好教师,那校长呢,也会跟着老师染上光彩,成为好校长的。 现在实行义务教育,取消了学生排名,取消了重点学校,取消了快慢班。不管成绩好坏,一律就近入学,全部入学。而教育行政部门对老师和校长的评价机制也由从单纯的看成绩而变成全面衡量。把考核内容分为十来个大项数十个小项。教学成绩呢,只是占了其中的一部分内容。这就出现了成绩好的老师不一定是优秀的老师,成绩差的老师也并不是就是差的老师。 而在整个社会氛围里安全稳定是一个主旋律。是会一票否决的。所以,如果老师因为体罚学生出现了群体事件和安全事故,老师会一票否决,受到处分,校长呢,也会因此受到处理,位置不保。所以,他就宁愿学生成绩平平,也不愿意让老师去体罚学生了。
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中国首个希望小学“30岁”:那些被改写的人生
希望小学今“而立” 写在中国首个希望小学的30岁生日 你可能还记得,那双饱含“我想读书”渴求的“大眼睛”。 但你可能不知道,距离“大眼睛”苏明娟家乡20多公里,就是我国第一所希望小学的所在地。改变“大眼睛”们命运的希望工程,正是从这里“萌发”。 19日,全国首个希望小学——安徽省金寨县希望小学迎来了30岁生日。 1990年5月19日正式落成的它,如一粒种子,在大别山深处“破土”:30年来,它见证了孩子们走出大山,走向希望;它和两万多“兄弟姐妹”一起,改写了无数人的命运,点亮了无数梦想与未来。 祠堂里长出来的“希望” 【我国第一所希望小学,如今已是拥有两个校区、多栋校舍、配备多媒体教学设备和标准化操场的现代学校,有教学班38个、学生近2000人】 下午2点,是金寨县希望小学元老级教师余淦的数学课。他走进教室,轻车熟路地打开“班班通”,在电子白板上播放起课件。此时,30年前那块斜靠在墙上的木质黑板冷不丁地“撞”入脑海。 余淦从1983年起就在这里任教。初建的学校设在彭氏祠堂里,“窗户没有玻璃,都是拿纸糊的。一到阴雨天,没有电灯,教室黑漆漆的,漏雨再正常不过。”余淦说,一块木质黑板、两三支粉笔便是所有教学器材,长桌长凳上三五个学生并排而坐,写字时得小心翼翼避开桌面上开裂的长缝。 除了教学,余淦还有个“艰巨”的任务——清点学生。“开学时往往就会少几个学生,上到中途也有学生突然就不来了,我们就要挨个去学生家里找,基本上都是因为家庭困难上不起了。”余淦还清楚记得,许多家庭都是靠卖鸡蛋、卖柴火来一点一点凑齐学费。 金寨县地处皖西边陲、大别山腹地,是全国闻名的将军县,被誉为“红军的故乡、将军的摇篮”,红军第25军就诞生在这里。然而,由于地处偏僻、交通闭塞,这里曾是中国最贫穷的地区之一。 “每次看到老师拿本子来收学费,我就吓得躲到桌子下面,觉得交不起学费怪丢人的。”47岁的金寨县希望小学副校长廖桂林说,这是她少年时的烦恼。 其实这也是当时不少地方遇到的共同难题。1989年,共青团中央、中国青少年发展基金会(以下简称“青基会”)发起建立希望工程,成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。1990年初,青基会捐款4万元,省、县、镇配套资金,金寨县希望小学正式开建。 同年5月19日,新教学楼启用,大家都冲进了新教室,孩子们摸着崭新的书桌,坐在新的椅子上不想走。“那天我在新的水泥黑板上多写了几个字,教室里面通了电,还配了幻灯机,”余淦说,“那些在当时都不敢想象。” 30年过去,背靠的马头山依旧,这所学校不断“生长”,如今已是拥有两个校区、多栋校舍、配备多媒体教学设备和标准化操场的现代学校,有教学班38个、学生近2000人,教职工近100人。校园里一棵从祠堂时代留下来的柏树,见证了历史变迁。 以此为原点,一场以“希望”为名的建校行动30年来仍在继续,长城内外、大江南北,越是贫穷的地方,招牌越是闪亮。希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命,先后发起结对救助和“希望小学”建设,有效解决青少年因贫失学、辍学问题。 那些被希望工程改写的人生 【从希望工程收获的,“不只是物质上的援助,更重要的是面对困境不屈服、不放弃的精神,在绝望中寻找希望的勇气,和知恩图报、自助助人的公益情怀”】 1991年,大别山深处7岁小女孩苏明娟饱含“我想读书”渴求的大眼睛,出现在希望工程的宣传海报上,也就此改写她的人生。 “如果没有希望工程的这张照片,我可能就要面临失学。”童年时的回忆,苏明娟历历在目。当时,《中国青年报》摄影记者解海龙来到金寨探访,苏明娟正趴在桌子上写字,解海龙将这个画面永恒定格在了镜头里。 “之后,我收到了来自全国各地的资助,再也不担心交不起学费,并在社会爱心人士的帮助下顺利读完了大学。”苏明娟说。 苏明娟的老家在金寨县梅山水库库区,离金寨县希望小学20多公里,是所在村民组最远的一户人家,每天上学还要坐船出库区,再徒步一个小时才能抵达她就读的张湾小学。那时,她的家庭收入主要依靠父亲在水库捕鱼虾和母亲养蚕。“我自己也会去山中摘板栗,卖了补贴家用。”她说,板栗扎手,一双手被刺出血。 如今的苏明娟已是一位干练优雅的职业女性,就职于中国工商银行安徽省分行。她自己的公益生涯,也持续了二十多年。 1997年,刚上初二的苏明娟,将资助得来的600元钱汇给了宁夏的一位回族小姑娘,帮她圆了求学梦。2006年,她和解海龙拍卖了照片版权,所得30多万元用于援建西藏曲水县的一所希望小学,成百上千藏族孩子自此有学可上。2018年,她成立了苏明娟助学基金会,传递爱、传递温暖、传递希望。“大眼睛”成为一扇窥探贫困的窗户,阳光照进来,一粒粒希望的种子长成一棵棵参天大树。 2000年,年仅15岁的邓磊以613分的高考成绩被中国科学技术大学少年班录取,成为全国希望工程救助的第一个少年大学生。他说,希望工程改变的不仅仅是自己的命运,更是家庭的际遇。 父亲早逝,母亲拉扯着四个孩子艰难度日,为了凑学费,兄弟姐妹四人一起,在山上捡干柴到林业站去卖,家里的鸡蛋也都拿来换钱。邓磊说,自己是个幸运儿,1996年,初一在读的他成了希望工程的资助对象。 “1998年,我初中毕业,恰逢希望工程在全国范围内选拔50位‘希望之星’,我有幸被选中,在浙江平阳的一所学校读高中,学杂生活费用全免。”邓磊说,当时想都不敢想的事情,发生在自己身上了。 如今36岁的邓磊已是一家国企的管理者。据他介绍,当年选拔的50位“希望之星”,如今有社科院教授、医院主治医师、知名企业家等等。从希望工程收获的,“不只是物质上的援助,更重要的是面对困境不屈服、不放弃的精神,在绝望中寻找希望的勇气,和知恩图报、自助助人的公益情怀。”邓磊说。 这亦是周玉梅所拥有的。1984年出生的她,因为贫困,曾多次面临辍学。“11岁那年暑假,因为交不起学费,我就去外面餐厅洗碗挣钱。”她说,“开学后学校给我打来电话让我回去,说有人想要资助我,是广东顺德的一位企业家。我当时很感动,回到学校更珍惜读书的日子。”然而,她依然需要每天放学后去山里捡柴火、拔药草,拿到市场上卖,勉强维持生活。 上中学后,由于家庭困难,她又一次面临辍学。“当时一家五口人,就挤在茅草屋里,我也不好意思和家人提学费的事。” 这一次,她又得到了好心人帮助:一位来自江苏无锡的公务员决定资助她,寄来400元。“我不认识他,就给他写信,说我一定会好好读书,将来报答他。他回信说希望我好好学习,将来有能力了也去帮助别人。”周玉梅说。“他对我影响很大,这就是为什么后来我自己也开始做起了公益。” 2002年,周玉梅读完高中后独自一人去上海打工。经历了工地搬砖、仓库看货后,周玉梅最终在一家塑胶制品公司落了脚。从一线的操作工到公司副总,这个过程她只用了八年。 工作之余,她一有时间就召集大家参加公益活动。利用周末,她还经常把上海的好心人带到金寨帮助当地的孩子,让他们结成帮扶对子。 2007年,在一个金寨的校友QQ群里,大家发起倡议为家乡的孩子们捐款。23岁的周玉梅也捐出了人生第一笔助学金:200元。 2015年,她放弃在上海的高薪工作,毅然回到家乡金寨,加入安徽首家希望公益服务中心,如今她的团队已帮扶数千名家庭困难的孩子,自己还收养了一名女童。“小时候,我常常坐在山头望着远方,想着哪一天能走出去。现在走出去了,我却又回来了。”她说。 中国青少年发展基金会官方网站显示,截至2019年9月,全国希望工程累计接受捐款152.29亿元,资助家庭困难学生599.42万名,援建希望小学20195所。 让希望的巨浪不断增长 【希望工程更像是一场广泛、持久、深入的公益意识启蒙,格桑花西部助学组织、苏明娟助学基金–更多社会公益力量向教育乃至更多领域聚集】 “把希望工程作为余生的生命工程”,这是退休教师周火生到访金寨县希望小学后在日记里写下的话,此后的二十多年里,周火生先后百次来到金寨县希望小学,对这里的学生进行帮扶,还带动了一批爱心人士加入。 “希望之火”,30年生生不息。 从捐钱捐物建学校让贫困地区的孩子们“能上学”,到为乡村教师提供培训帮助孩子“上好学”,再到通过素质教育让孩子们“学得好”,伴随传统慈善向现代公益的理念转变,公益也开始从“捐赠”走向“赋能”。 从全面完成普及九年义务教育的战略任务,到向农村义务教育阶段贫困家庭学生的“两免一补”,再到脱贫攻坚中保障义务教育在内的“三不愁两保障”–中国的教育政策不断完善,教育事业发生了翻天覆地的变化。 进入新世纪,特别是国家全面实施“两免一补”政策后,希望工程将资助对象扩大到高中(职业教育)和高等教育阶段的学生,将“救助”模式拓展为“救助-发展”模式。党的十九大以来,希望工程聚焦教育扶贫,积极参与脱贫攻坚,开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”,将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象。 “希望工程实施之初解决的是家庭非常困难的孩子入学问题,在经济不发达的年代弥补了政府教育经费不足的困境。现在,随着政府教育投入的不断加强以及越来越多的社会力量加入,受捐助学生的范围早已不断扩大,帮扶政策也越来越普惠。”金寨县希望小学现任校长江淮说。 在苏明娟、周玉梅等人看来,希望工程更像是一场广泛、持久、深入的公益意识启蒙。格桑花西部助学组织、苏明娟助学基金、昆山市周火生希望工程志愿者协会、星创公益基金会–更多社会公益力量向教育乃至更多领域聚集。 聚沙成塔,积水成海。2019年,教育部宣布,我国已建成世界上规模最大的高等教育体系,高等教育毛入学率达到48.1%,高等教育即将进入普及化阶段,这意味着将有一半以上适龄青年可以接受高等教育。在此背景下,新时代的希望工程如何转型,为新时代教育事业助力,是投身教育公益事业的人们共同思考的问题。 不久前,浙江省星创公益基金会执行理事长蒲宏昌再一次来到金寨县希望小学,这个四川人自打一年前接触了公益,便成了大别山的老朋友。他和校长江淮谈了很久,计划再挑选几个品学兼优但家庭困难的孩子参加第二批北京夏令营。上一批留守儿童在北京逛了故宫、吃了烤鸭,也看到了山外的世界,“而这一次我们想让陪伴更持久一点。” 如今,在一所所希望小学里,孩子们已经有了通过学习知识改变命运的机会,而蒲宏昌等公益者也同时期待,孩子们有追求自我、实现梦想的可能,每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 今年二年级的杨子涵坐在金寨县希望小学明亮的教室里,目不转睛地看着课堂上播放的动画视频。刚刚结束网课复学的他,还在适应重返课堂的感觉,让他高兴的是,又可以和同学们一起奔跑在操场上。他期待,书法、象棋等各种兴趣课程能尽快恢复。 “小时候我去得最远的地方是县城,但现在学生的活动版图被大大扩展了,山里的孩子也有去过上海、北京的,还和城里的孩子一样有研学活动。”在金寨县希望小学毕业后又重返这里任教的徐俊峰,看着母校有了美术、音乐、体育、计算机等功能室,还组建了书法、美术、葫芦丝、摄影、足球、篮球等兴趣小组,并随着校园网络全覆盖、“班班通”全覆盖,一步步成长为现代化的智慧校园。 “随着软硬件跟进,希望小学发展将与城市学校并无二致。”金寨县希望小学校园一隅,有一方希望工程的雕塑,蓝色的心形海浪托起一轮红色太阳。校长江淮相信,太阳照耀之下,希望的巨浪会持续增长。(记者 周畅、吴慧珺、陈诺、刘方强) 原标题:希望小学今“而立” 值班主任:李欢
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惊呆了!两只猴子接吻被发现害羞打闹 究竟发生了什么?
近日,云南普洱,两只猴子接吻被人发现后害羞打闹的视频走红。视频拍摄者傅医生称,拍摄这段视频是前段时间去山上采药,无意间发现两猴子接吻,觉得很稀奇就拍下来了。网友评论:像极了人类接吻被发现表情;都是旅游的情侣教的。 猴子每六个月怀一胎,每胎1-3仔。幼体生长比较缓慢。哺乳期多抓爬在母体胸、腹部或骑在母背上,由母带着活动。性成熟的雌性有月经,雄性能在任何时间交配。只有低等猴类,如狐猴、懒猴、指猴具有一定的交配、繁殖季节。 猴子的寿命一般是20年左右,1988年7月10日,一名叫波波的雄性白猴卷尾猴死去,是目前已知世界上年龄最大的一只猴子,时年53岁。 猴子和人一样,同属于动物学中的“灵长目”。灵长类动物与其他哺乳动物相比,主要特点是: 1.四肢长并有明确分工,关节灵活而运用自如,拇指可与其它四指对握,双手具有一定的操作功能; 2.具有辨别色彩的能力; 3.双目和人类相似,长在头部前方,具有“双视”功能,能准确判断距离; 4.上下颚短,脑腔很大,大脑发达,智力较高。 原标题:爆笑!两只猴子接吻被发现害羞打闹,网友:都是旅游的情侣教的 值班主任:高原
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蔡少芬怀孕素颜满脸红疹,大骂洪欣“八婆”,上演塑料闺蜜情
9月12日,蔡少芬在社交平台上晒出了最新动态,她和姐妹洪欣以及陈法蓉一同现身餐厅,三人还吃蛋糕一起庆祝生日,一行人聊得非常开心。以下是现场视频: 不过,在洪欣和陈法蓉却在现场聊起了蔡少芬的八卦,蔡少芬都忍不住叫她们“八婆”。 从晒出的视频中看,陈法蓉和洪欣首先出现在镜头前,两位女神都戴着墨镜,边吃蛋糕还边谈论剪辑的事情,两人有说有笑,可是拿着镜头的蔡少芬却默不作声。 洪欣在一旁疯狂的吐槽蔡少芬和张晋之间的故事,一旁的陈法蓉也是听的津津有味,偶尔还搭上两句,看起来是想叫张晋来剪辑这段视频。 从蛋糕上写的名字Ada看,应该是姐妹提前为蔡少芬过生日了,不过镜头一转,却发现原来今天的蔡少芬是素颜出现的,面对镜头的她早已经忍不住笑出了声。 仔细看蔡少芬的脸颊还有一些红疹,不知道是不是过敏导致的,之前她和孩子在海滩游玩也有一样的红疹。 蔡少芬因为听洪欣和陈法蓉说八卦,最后都忍不住大叫两人是“八婆”,看来三个女人一台戏的确说得没错,总是有聊不完的话题,今天更是着实的展现了一把塑料友情。 不过今天蔡少芬的动态并没有露出孕肚的样子,只给大家看到了她素颜的状态,虽然脸上起了红疹,不过蔡少芬怀孕的状态还是不错的。 马上蔡少芬就要迎来生日,不知道老公张晋会送出一份怎样的大礼,来犒劳怀孕的蔡少芬呢?
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“动真格”?30所高校清退1300多名研究生 包括清华等名校
上个月,延边大学发布公告称,拟清退136名攻读硕士和博士的学生,原因是这些学生没有在学校规定的年限内取得学位并毕业。 近日,又有近30所高校公布了超过1300名硕博研究生的退学名单,其中包括清华大学、复旦大学、中国人民大学等知名高校。为何这么多高校集中对不合格学生“动真格”?研究生培养“严进严出”是否成为新常态? 延边大学发布了《研究生退学决定公告》,对学校14名博士、122名硕士送达退学决定,被退学的原因是“超过最长学习年限”。退学学生名单显示,有一名学生2005年入学,近15年都没毕业。记者随机采访了一些在校学生,他们大都十分认同学校的做法。 “清退的这些学生,好多已经超出了学习年限还没有被学校清退,所以学校已经给他们留了一段缓冲时间,让他们能够毕业。但是他们还是没有利用好这段时间完成学业。这也能够反向推动在读的这些研究生,让他们更加努力地去学习,更好地把学业完成。”延边大学赵同学说。 类似的情况不在少数,去年3月,广州大学对72名研究生作出退学处理。随即,合肥工业大学、西南交通大学等高校加入了清退不合格学生行列,理由大都是“在学校规定的最长学习年限内未完成学业”。 教育界专家:高等教育质量更受关注,进校门≠学位到手 南京大学教育研究院副院长操太圣说:“以前从本科到研究生教育我们大部分人有一个基本的判断就是,好像入学的时候比较难一点,但是出口相对来说比较松一点,就是所谓的严进宽出。但现在我们从教育部一些出台的政策,能够看到对于高等教育质量的关注,比以前是强调得更多了。” 对于近期高校清退不合格研究生的情况,中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,1300多人被清退,和在校研究生数量相比,依然是一个小比例,但这也传达出了研究生招录及毕业情况转变的信号。 “按照高校正常的淘汰率,这个比例依然是一个小比例。但同时也是一个信号,相比于过去研究生的铁饭碗,你只要进门就相当于拿到学位了,这样的一个管理方式有了一些改变,就是对研究生的考核更加依据实际情况,成为一个有规则淘汰、进入的进程。” 储朝晖说。 教育部为高校清退研究生提供底气 同学们,再混日子不可取 储朝晖建议,有志于从事研究生学习的青年学生要调整学习思路,把研究生学习当作正常的学习过程,而不是仅仅作为延迟就业的温室,不辜负珍贵的教育资源,去努力完成学业。 “因为现在我们考研究生很多仅仅当成一个就业的或者是推迟就业,想获得更高的就业竞争力的另外一个路径,这样的想法实际上是有误差的。要真正的参与学习,一定要定位清晰,想上研究生就必须要把时间、精力、心思放在研究生学习上,把学业当成一个基本的学习生活的目标,端正学习的态度。”储朝晖说。 过去,许多高校的确对清退研究生工作比较谨慎、心存顾虑,担心学生无法毕业或导致负面影响,清退工作中尽可能地“小心谨慎”。而教育部一系列文件的出台,明确了方向,也给了高校清退研究生的底气。 这样“严进严出”的具体案例,是对那些想混日子、混学位的学生的一种警示,是严控学风学纪、严肃学位授予制度权威的表现,也是对高校的长期要求。“严进严出”,不是一清了之,高校应该严格执行研究生全流程标准的培养,解决现存人才培养体系中的制度性问题,为符合专业水平、社会需求的人才塑造一个良好的环境,造福学子、造福社会。 延伸阅读: 上大学不能再混日子了 教育部要求取消毕业前“清考” 全面振兴本科教育,教育部动真格了!2019年10月12日,《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》对外公布,未来,高校要提升学业挑战度,严把考试和毕业出口关,坚决取消毕业前补考等“清考”行为。 《意见》提到,应“激励学生刻苦学习”。高校要提升学业挑战度,强化人才培养方案、教学过程和教学考核等方面的质量要求,增加学生投入学习的时间,提高自主学习时间比例。要提高课程建设质量,完善各类用人单位接收大学生实习的制度保障,支持建设一批共享型实习基地。 根据《意见》,未来,大学将严把考试和毕业出口关,完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度;坚决取消毕业前补考等“清考”行为;加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业;科学合理制定本科毕业设计(论文)要求,严格全过程管理,严肃处理各类学术不端行为。 高校应完善人才需求预测预警机制,推动本科高校形成招生计划、人才培养和就业联动机制,建立健全高校本科专业动态调整机制,坚决淘汰不能适应社会需求变化的专业。 教育部支持符合条件的高校开展双学士学位人才培养项目试点,试点须通过高考招收学生,所依托的学科专业应具有博士学位授予权,且分属两个不同的学科门类。 教育部发文,有人开始担心毕业了 此前,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。 《通知》要求,狠抓学位论文和学位授予管理。 《通知》称:培养单位要珍惜用好办学自主权,加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件,重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会责任。 培养单位要突出学术诚信审核把关,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,举一反三,防范在前,层层压实责任,强化日常监督。对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”,依法依规从快从严查处。对当事人视情节给予纪律处分和学术惩戒。对违反法律法规的,应及时移送有关部门查办。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,以公开促进学术透明,主动接受社会监督。 原标题:还想混日子?30所高校清退1300多名研究生,包括清华等名校 值班主任:田艳敏
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学生被罚吃泔水 洋县教育体育局回应:涉事教官已被解聘
近日,网传汉中市“洋县二中教官逼学生吃泔水桶内食物”一事引起关注。 9月7日晚,洋县教育体育局回应,8月31日,该校高一新生军训中,部分学生吃饭时浪费饭菜,教官为让他们“长记性”,让学生排队蘸泔水。事发后,该军训基地已解聘涉事教官。 军训是大学生开学始业教育的保留项目,也承载了增强学生体质、磨砺其意志等期许。但囿于诸多因素,个别学校的军训中,仍存在训练方法简单粗暴、盲目蛮干等现象。 像2016年11月,广西玉林市第一职业中等专业学校聘请地方承训公司为新生组织军训,新生陈某因不愿做1000个俯卧撑,被军训教官踢裂睾丸打穿耳膜。 逼学生“排队吃泔水”同样十分恶劣。教育学生节约粮食,初衷当然值得肯定,但让学生排队蘸泔水却失去了应有分寸。让人吃泔水桶里的剩菜剩饭,不是磨难教育,纯属不人性。网友们“隔着屏幕都感觉到了一股味道”,不知用手指蘸着吃的学生怎么想? 这类“野蛮军训”虽是个案,折射的问题却不容小觑:在有些学校,教官并非现役军人,而是由预备役人员乃至承训公司充任,他们只看到了军训的严格要求,却看不到相应的“严而有度”要求。到头来,任性而为之下的“野蛮军训”,也给很多学生带来了心理阴影。 军训的基本属性也是教育,而非无度惩戒。学生“排队吃泔水”,让严肃的军训也变得“不严肃”。 而要杜绝这类“野蛮军训”,还得将其收束到合法合规的框架下:在程序上,学校必须提前将军训工作计划报请教育行政部门和辖区人民武装部审批备案,并由人武部协调指派具备专业素养的人员担任;在训练内容上,要严格执行《普通高等学校学生军事训练大纲》规定的内容,并签订安全训练责任状,加强训练场的监督管理……说到底,“依法依规”是遏制“野蛮军训”的杀手锏。
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胜利即将入伍 将于3月6日入伍夜店事件始末后续曝光
据韩媒21日报道,胜利即将入伍了,时间将于3月6日。因此,不少网友针对“胜利将于3月6日入伍”一事,展开了热议。其中,当然是胜利夜店事件后续究竟怎么样了,真相如何,成为了不少网友热议的话题。下面,有关于胜利入伍详情,以及夜店事件始末后续曝光,一起去看看吧! 胜利近照现状曝光 胜利将于3月6日入伍?据了解到,该消息真实性很高。因为据相关人士透露称,在3月6日,胜利将作为第6步兵师新兵教育队入伍,目前现状正在安静准备服兵役中。而在2月4日,韩国兵务厅已向胜利发出了入伍通知书的。那么,问题来了,胜利夜店事件究竟怎么样了?真相究竟是什么呢? 胜利将于3月6日入伍 据悉,近日有一段油管视频在微博等平台上火,该段视频就是完整的总结了胜利整个事件始末的。想要了解详情的网友,建议去看。据了解到,该段视频是由海外的一个路人制作的,该路人一开始由于被媒体的错误信息所误导,了解其中的真相后,做了那段视频。 胜利将于3月6日入伍 很多信息也都指向,胜利的一些罪名是被冤枉的,疑似被财阀推出来躺枪。而该段视频也诠释这个:你对他的批判到底是基于“他真的做了的事情”在批判他,还是基于“错误的媒体信息告诉你他做了什么”在批判他?在微博上,有关于“胜利相关谣言澄清”阅读量也高达1.4个亿。
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韩美娟被威胁是什么情况 韩美娟被威胁原因事件始末
想必大家都听过“百因必有果,你的报应就是我;不要在网络上哔哔赖赖,有本事现实生活中碰一碰,你看我扎不扎你就完了。”这两句经典网络用语,相信大家都知道这是出自网红韩美娟。 韩美娟天生就是一个唇腭裂孩子,父母抛弃他,只有奶奶愿意养他,就算是这样,他依旧用自己的能力养着卧床的父亲,韩美娟的节目内容虽然算不上非常精彩,但是因为一直坚持正能量,依旧获得了不少网友和粉丝的支持。 3月9日,“韩美娟曝被威胁”上了热搜!只见他的样子狼狈,脸上脏兮兮的,神情有些恍惚,还在直播的过程中自曝曾遭到不法分子的恶意威胁,引起网友的热切关注,网友说出了背后的原因。 先简单的说一下事情的起因:2020年3月8日晚间,有网友在微博上曝出一段韩美娟直播时的视频!视频中的韩美娟被面粉“盖”着头,看着不是一般的狼狈!在这段视频中,韩美娟曝出了自己被人威胁的消息:说总有人给他打骚扰电话,还有人在家门口堵他! 这则消息引起了网友们的广泛关注,但是也有人质疑这只是韩美娟的一次炒作而已,还有网友说出了背后原因,在直播的过程中,韩美娟在和别的主播进行人气PK的时候,输给了对方,结果按照“规则”赢得一方可以惩罚输的一方。 随后韩美娟说起了自己被威胁的事情,他说:“我会忍着,什么也不会说,总有一天会让整个事情真相大白的,一定会给大家一个交代。”而他的奶奶称,现在韩美娟一出门,外面就有车有人在堵他,有时候还是一大帮子人在围着他。 平日生活中的他是个阳光可人的大男孩,但是一旦要直播的时候,他便摇身一变成了“韩美娟”。只不过如果是第一次看的人,肯定分不清两人之间有什么差异的。 所以说,不知道这些人要打击韩美娟的用意是什么,毕竟韩美娟是个非常正能量的人,他的直播风格,其他人也很难模仿的来,也不存在什么同质化的竞争,即便没了韩美娟,他的直播收入分到其他主播身上也根本没有多少。
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赵粤父亲是武汉抗疫医生 躺病床为女儿加油
27日,《创造营2020》新一期中赵粤自曝爸爸是武汉抗疫一线的医生。节目中刘梦问赵粤“没有你家人吗?”,赵粤回答称“我家人要拯救世界”,随后节目组播放了赵粤爸爸为其加油的视频。视频中,当看到爸爸在病床上录的视频,赵粤全程泪崩哭到说不出话。原来身为医生的赵粤爸爸一直在武汉抗疫一线,目前正在调理身体,虽然在病床上但爸爸仍然不忘安慰赵粤让女儿安心工作。赵粤也十分心疼父亲泪崩称:“希望疫情能赶紧过去,让一线的工作人员能放个假”。
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【最新攻略】微信拍一拍可撤回 微信拍一拍怎么设置文字?攻略来了
不小心拍了客户、老板还有救吗?近日,微信发布新版本,在这个版本中微信拍一拍可以撤回了,且加入了“拍一拍”气泡提示。在新版本中,拍一拍可以在2分钟内长按撤回,且对方不会收到撤回提醒。网友表示:再也不怕手滑了。你曾经误点过拍一拍吗? 网友们看法不一 延伸阅读: 微信拍一拍又升级!已经被网友玩坏,还有这4个新变化 距离上次更新才过去半个月,7 月 1 日下午,微信再次发布了 7.0.14 for iOS 正式版。 App Store 的更新介绍依旧是那句「解决了一些已知问题」,不过我们还是发现了 5 个小变化: 1. 群聊内,被「拍一拍」的提醒文字加粗了。 区别于别人互拍、你拍别人,如果你被自己或群友「拍一拍」,文字将被加粗加黑,更为醒目。 2. 可以设置「拍一拍」后缀了。 依次点击微信中的「我 – 个人信息 – 拍一拍」,可以设置你的「被拍后缀」。 比如设置成「肩膀」,朋友在群聊中对你「拍一拍」时以「“XXX” 拍了拍我的肩膀」呈现。 点击进入后就可以设置拍一拍,也就是好友拍你的时候会出现的内容,这样就不用再去改备注和群昵称了。 不管是自己拍自己、自己拍别人、还是别人拍你,拍一拍后面显示的都是被拍者设置的拍一拍内容。 比如A拍B,就会显示“A的昵称”拍了拍“B的昵称”的“B设置的拍一拍内容”。 3. 解决了 iOS 14 测试版中,无法单指长按微信气泡、小程序闪退问题。 如果你在上周更新了 iOS 14 测试版,一定会因为无法单指长按聊天气泡,从而完成复制、引用、撤回等操作感到苦恼;小程序也是频频出现闪退。 在最新的微信 7.0.14 for iOS 中,这些问题都被解决了。 4. 微信内打开的网页可以通过「邮件」发送了。 在微信中,打开公众号文章,或是打开其他网页,点击右上角「-」,可以看到分享操作中多了「邮件」选项。 选择后将自动生成以网页标题为邮件主题,正文添加相关链接的邮件。 5. 视频号评论会以弹幕形式呈现。 最新版微信视频号中,评论内容将在视频底部以跑马灯的形式呈现。微信称之为「浮评」。 单击视频可暂停播放,或关闭浮评。 但跟我们平时在 B站 看到的弹幕有所不同,微信视频号的弹幕只会在视频下方一条一条的显示,显示的内容较少,可能不像其他弹幕起家的网站那样有排面。 6. 视频号分享卡片改变。 当分享视频号中的视频给微信好友时,可以看到卡片与之前有所不同:封面外的边框消失,标题显示长度缩短,发布者信息被移动到了标题上方。 左为微信 7.0.13 for iOS,右为 7.0.14 版 你对于拍一拍的后缀,有什么想法吗?欢迎留言区分享。 原标题:微信拍一拍可撤回,且对方不会收到提醒!网友:再也不怕手滑了 值班主任:田艳敏
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小伙AI修复百年前北京影像 看完不淡定了
老旧的黑白影片,如果变成彩色的,会给人怎样的体验? 5月8日,网友@大谷Spitzer利用AI程序,修复了一部记录百年前北京人生活的影片。 视频来源于人民日报四年前发布的资料影片,由加拿大摄影师在1920-1929年间拍摄。 视频中原本色彩单调、轮廓模糊的人影,经过修复后,变得面目清晰、动作流畅。 加上后期逼真的音效,直接把观众带回了1920年的老北京。 5月9日,在接受@中新视频记者采访时,制作者大谷讲述了修复的全过程。 今年28岁的大谷是一名独立的游戏制作人,平时喜欢研究一些新开发的AI程序,并尝试将这些新程序应用在游戏设计中。 偶然间,大谷看到了这部百年前的影片,萌生出修复的想法。 作为老北京人,我也是很好奇100年前,咱们北京是什么样的,刚好我也了解到有这种复原的技术,也想试一下。这里面一共用了三个AI……其中第一个是负责做补帧的(DAIN),第二个是做分辨率扩增(ESRGAN)的,第三个是上色(DeOldify)的,这几种分工综合到一起来使用,中间还用了一些小的免费的插件。 对于AI修复和人工修复的不同之处,大谷解释说,其实背后有着同样的工作逻辑,而AI修复的优点在于速度快。 传统的就是我们说的修复视频,是手绘一帧一帧,由艺术家们把这些黑白视频重新上色,AI人工智能做的是同样的一个步骤,只不过它的运算效率更快,它的积累相对也更快一些,因为都是计算机嘛,它只要去看这些资料,不断地学习,还是比人要快很多的。 大谷也表示,目前人工智能所处的阶段还比较初级,后续还需要学习才能变得更成熟,比如视频中的颜色就是计算推断出的结果,现在还不能做到完全精确地符合事实。 你们看到的那个影片颜色其实(是)比较淡的,而且并没有历史很准确,就是历史上是不是这个人穿的就是这个颜色,我觉得不然,它只是一个凭自己的训练,它感觉这个人可能是这个颜色,那个人穿衣服有可能是那个颜色,它没法做到完全历史精确。但如果我们是由人类的艺术家来做的话,他肯定是了解中国古代历史,做得应该会更准确,我觉得这是人工智能现在还不足的地方,是要通过不断地训练来加强的。 视频火了之后,大谷还在微博对“晚清”的描述作了勘误: 截几条评论,大多都在感叹历史感和“现在真好” 原标题:北京小伙揭秘:如何用AI修复百年前的京城影像 值班主任:田艳敏
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血色古阿扎是谁微博个人资料虎牙直播地址 古阿扎跳热舞视频
最近虎牙直播一位叫血色古阿扎的女主播火了,很多人好奇这个人是什么来头,下面小编分享虎牙血色古阿扎的微博及个人资料,还有分享她跳热舞的视频哟。 @阿扎哒哒哒:很高兴这次能够被LPL二台邀请进行观赛,这次活动让我成长不少,也深刻明白自己的不足,回来之后我会好好学习,争取能再一次和大家见面。每件事情都想做的更好一点,不是贪心 是因为只能做到一样的水准,就会被留在原地 我不想留在原地,我想站在能被看到的地方这两天大家都辛苦了,兄弟们也辛苦了,久坐电脑面前记得适当运动一下哦。 血色古阿扎个人资料 血色古阿扎微博昵称:阿扎哒哒哒 血色古阿扎微博地址:点击进入 虎牙直播昵称:血色-古阿扎 虎牙直播间地址(房间号613587):点击进入 真实姓名:古悦琴 所在地:四川 成都 性别:女 生日:1月2日 简介:我是那么温暖的人 血色古阿扎主题舞蹈《哒哒哒》:点击观看
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【深度追踪】韩警方抓获131名N号房影像购买者
据韩媒报道,韩国江原地方警察厅7月1日表示,3月曾组建数字性犯罪调查团,追踪“N号房”性剥削视频或照片的购买者,最终共抓获131人。 据悉,这些人中,有人一次以1万韩元至30万韩元不等的价格购买少则200个,多则1.4万多个性剥削视频或照片,购买者中80%以上是十几岁、二十几岁的年轻人。 韩国警方以违反儿童青少年性保护相关法律(简称《青少年性保护法》)等嫌疑,拘留了购买并制作非法摄影物和性剥削产物的2人;对129人以违反《青少年性保护法》为由进行了不拘留立案。 另外,警方与相关机构合作,对被确认身份的受害者采取保护及援助措施,并将购买者拥有的10万余件性剥削产物全部删除。经确认,嫌疑人购买的性剥削视频或照片并没有再次被散布。 警方相关人士表示:“将彻底追查散布或购买、持有性剥削产物的嫌疑人,尽全力根除数字性犯罪。” 据此前报道,韩媒不久前曝光系列网络性犯罪事件,统称“N号房”案。有人在即时通讯软件上开设的加密聊天室内,上传分享非法拍摄的性剥削视频和照片,只有付费成为会员才能观看。该平台可设置私密聊天、阅后定时删除信息等,支持虚拟货币交易。 延伸阅读: 韩国N号房又一嫌疑人正脸公开,检方对8名共犯进行追加起诉 22日,韩国警方公开N号房嫌疑人安胜镇(25岁)身份信息和面部照片,他涉嫌从2015年3月至2016年3月利用社交媒体接近10多名儿童和青少年,以获取身体裸露影像并进行胁迫等方法制作性剥削视频,同时还涉嫌于2015年4月与通过社交媒体认识的一名儿童发生性关系。另外,韩国检方以涉嫌组织及加入犯罪团体为由,对博士房主犯赵主彬等8名共犯进行了追加起诉。 首尔中央地方检察厅数字性犯罪特别调查小组22日表示,以组织、加入或参与犯罪团体的罪名,对赵主彬等8人进行了追加起诉。 韩媒不久前曝光系列网络性犯罪事件,统称“N号房”案。有人在即时通讯软件上开设加密聊天室内,上传分享非法拍摄的性剥削视频和照片,只有付费成为会员才能观看。该平台可设置私密聊天、阅后定时删除信息等,支持虚拟货币交易。 “N号房”由多人运营,其中最引发关注的是昵称为“博士”,实名为赵主彬的人。赵主彬从2019年起,在“博士房”上传大量涉嫌性犯罪照片,并勒索受害人。2020年3月25日,赵主彬被移送检方审查起诉。韩国检方4月13日以涉嫌14项罪名为由,对赵主彬进行拘留起诉。 检方表示,“博士房”38名成员构成的犯罪团体,以74名青少年及成人受害者为对象,制作并散布了大量性剥削产品。 除了被起诉的8人之外,检方还计划对其余30名“博士房”成员进行追加调查。对传播、扩散性剥削信息的即时通讯软件公司Telegram计划通过刑事、司法互助等方式进行调查。 另一方面,警方决定公开与“N号房”创建人文亨旭一起威胁受害人的共犯安胜镇(音译)的姓名、年龄、长相等身份信息。 6月15日,庆北地方警察厅以涉嫌违反儿童青少年性保护相关法律等,对安胜镇进行了拘留。 韩国会法司委通过N号房防治法,拟将性同意年龄提高至16岁 4月29日,韩国国会法制司法委员会(法司委)召开全体会议,通过了《Telegram “N号房”事件防治法》,包括将未成年性自主决定权从13周岁提高到16周岁等内容。 据韩联社4月29日报道,韩国国会法制司法委员会(法司委)当天召开全体会议,通过了《Telegram “N号房”事件防治法》,其中包括《关于性暴力犯罪处罚的特例法修订案》《刑法修正案》《关于限制犯罪收益隐匿的规定及处罚的法律修订案》等。委员会通过的法案将提交到国会全体会议进行表决。 据报道,目前韩国现行法律中,仅对发布、销售、租赁及提供非法的性影像的行为进行处罚,修订案获得通过后,将对于持有非法性影像的人进行处罚。《性暴力处罚法修正案》规定,持有、购买、储存或收看非法性拍摄者,可处3年以下有期徒刑或3千万韩元(约合人民币17.5万元)以下罚款。 此外,受本次“N号房”事件影响,还新设了相关条款,对利用可能引起性羞耻心的性影像威胁他人的犯罪者加以惩罚。拍摄并威胁他人者将被处以1年以上有期徒刑,而其中存在强迫行为者将处以3年以上有期徒刑。 韩国刑法中拥有自我决定权年龄为13周岁,据KBS新闻报道,韩国普遍认为13岁以下为不能行使性自主决定权的年龄。此次在《刑法修正案》中将未成年性自主决定权从13周岁提高到16周岁,扩大了保护范围。即与16岁以下的未成年人发生性关系均视为强奸。对于新增的扩大范围,即强奸受害未成年人年龄在13岁以上16岁以下的情况,只对年龄在19岁以上强奸者进行处罚。 修正案还规定,计划、实施强奸罪者将以预备、阴谋罪被判处3年以下有期徒刑。同时不仅是针对儿童和青少年的性暴力犯罪,单纯性犯罪者也应成为身份公开对象。 《关于限制犯罪收益隐匿的规定及处罚的法律修订案》中提到,将对调查机关在性剥削影像交易等方面对加害者的犯罪事实或个别犯罪和犯罪收益之间的关联性的举证责任放宽,以此促进犯罪收益回收。 韩媒3月曝光了一系列网络性犯罪事件,统称“N号房”案。从2018年开始,以赵主彬为首的多名犯罪者,通过服装模特兼职等为诱饵吸引年轻女性,哄骗她们上传裸体照或不雅视频。然后以此为由进行威胁,拍摄性剥削视频,并在即时通讯软件Telegram上的聊天室内共享,供付费会员观看或下载。截至3月23日,警方共调查发现74名女性受害者,包括16名未成年人。 原标题:更进一步!韩国警方抓获131名“N号房”非法视频及照片购买者 值班主任:李欢
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抑郁症纳入学生体检背后 提早筛查有助于提早干预
“抑郁症纳入学生体检”背后 青少年患者有增多趋势提早筛查有助于提早干预家校合力共筑“防火墙” 近日,国家卫健委官网发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》。方案提出,今后各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对测评结果异常的学生给予重点关注。随即“抑郁症纳入高中和大学体检”引起全社会热议。此举的意义和价值是什么?会对学校的心理健康教育工作带来哪些影响?近日,记者走访了广州本地的一线医生、中学教师和部分因抑郁症正在接受专业治疗的学生。受访教师表示,这是一个跟学校和学生都密切相关的政策,可以让学校提前筛查、提前预防、提前干预青少年抑郁症,同时学校方面也将加强心理教师队伍建设。 女中学生患者: 每天自问“活着的意义” 在广州白云心理医院,至今还有多名中学生在这里接受专业的心理治疗。今年14岁的毛娜(化名)是广东某中学的初二学生,她已经是第二次来到这里接受治疗了。记者看到,她的手臂上布满了一道一道用刀划过的伤口。毛娜说,每次心理压力过大,或是觉得家长和同学们不理解自己时,她就会用美工刀在自己的手臂上划一道口子,用这种身体上的痛苦来减轻心理上的痛苦。 毛娜今年14岁,看起来是个乖巧的女孩。但她说,从上初一开始,她就有很严重的社交恐惧症,害怕和别人说话。“我就算一学期不和同学们说话也没关系。”有时下课了,班上的女同学结伴去上厕所或者去小卖部,毛娜却从来都是一个人趴在桌上睡觉。“我不敢主动和同学说话,也不敢和陌生人说话。”毛娜说。 毛娜如今做任何事情都提不起兴趣,并且还伴随着生物钟紊乱、失眠等症状。休学在家的那段时间,她每天也很郁闷,只想躺着,做什么都提不起兴趣。而严重的睡眠障碍也折磨着她,白天昏昏沉沉,到了晚上却怎么也睡不着,经常到了凌晨3时她还躺在床上“数绵羊”。“睁着眼睛盼天亮折磨我好多年了。”毛娜说,以前自己很喜欢舞蹈和弹吉他,对手机游戏也很感兴趣,但患上抑郁症后对这些就完全没兴趣了。今年8月开学前,毛娜和父母提出,想到医院做心理检查,结果被医院诊断为重度抑郁症。 毛娜坦言,发病时自己就像陷入了一个泥潭,每天都在纠结活着的意义是什么、自己为什么要活着。“如果我的病情能尽早被发现,能有老师提供心理支持,情况可能会好一些。但没有人知道我心里的苦,当我和爸妈说我可能患了抑郁症时,他们却不相信,觉得我就是想不开。班上老师也不相信我得了抑郁症,只是觉得我学业压力过大。只有我自己知道每天经历着怎样的煎熬。”毛娜说完忍不住流泪了。 男中学生患者: 因强烈自责而患病 在医院的另一间病房,今年17岁的王小勇(化名)来医院接受治疗也已有两个月时间了。医生们告诉记者,刚来的前两周,王小勇基本上不跟任何人说话,现在他的情况已经好了很多,开始愿意和医生包括陌生人说话。 王小勇是广东某中学的高二学生,平时他和母亲生活在一起,父亲在外面打工,他很少见到父亲。因为家中经济条件较差,王小勇在同学中有些自卑,学习成绩也一般,尤其从高一开始,他就发现自己跟不上老师的讲课进度。“有些内容我根本听不懂,下课后也不好意思问老师,日积月累,不懂的知识越来越多。我母亲文化程度也不高,家里也没钱上补习班,我的成绩逐渐掉到了班上的后10名。”王小勇耷拉着脑袋说。 学习成绩差让王小勇有了深深的愧疚和自责。“我对不起每天在外面打工支撑我读书的母亲。”在王小勇记忆中,从高一上学期他就已经出现比较严重的抑郁情绪,整日焦虑,不想说话,只想把自己关在房间,哪怕是周末也不愿意出去。当时母亲察觉到他的异常,他只是回应“自己有点累了。”王小勇表示,当时他也没有意识到自己是患上了抑郁症。“如果当时有老师帮我缓解一下心理压力,也许我不会那么痛苦。” 王小勇目前已经休学了一年多,短期来看并不具备重返校园的条件。“我想我以后可能不会去上大学了,尽管我曾经有过那样的梦想。”在王小勇身上,记者看不到17岁少年的朝气和活力。“病好之后想干什么?”记者问他。王小勇迟疑了很久,没说出一句话。 资深心理医生: 家长莫贻误孩子治疗时机 “很多抑郁症患者在中学时期就能看出苗头,只不过被家长或老师忽视了。现在将抑郁症筛查纳入中学健康体检,这是一个具有标志性意义的事件。”广州白云心理医院副主任医师张治华说。张治华是一名有着20年心理治疗经验的资深医生,他告诉记者,他接诊的心理问题患者,最小的只有八九岁,而在他接诊的病例中,13~18岁的中学生占了绝大多数。“有些学生的心理问题还未达到抑郁症的程度,但部分学生的心理问题已经很严重,达到中、重度抑郁的程度。” 让张治华感到痛心的是,很多学生的抑郁症症状并没有引起足够的重视,家长普遍对抑郁症存在认识误区,认为只是孩子“爱钻牛角尖”“想不开”。张治华不止一次作为专家前往广州的中学和十多岁的孩子进行谈心,往往到了那时候,学生的心理问题已经比较严重了。张治华说,有一名中学生因为考试考得不好,爬上学校的楼顶坐了两小时,他告诉张治华,当时自己很想跳下去,但想到跳下去之后家人会很痛苦,后来还是没跳。“像这名学生,之前肯定已经出现了严重的情绪问题,但老师没有关注到。我常说,如果家长或老师多懂一些抑郁症知识,起码一半以上的孩子情况会更好。” 张治华表示,抑郁症是一种精神和情绪疾病,发病机理既有心理因素,也有大脑功能紊乱的器质性因素,但凭肉眼观察是很难判断出来的。“抑郁不是因为想不开,是大脑中的细胞功能紊乱,患者本人也控制不住。” 而家长的“不懂行”,让张治华最是着急,因为这会让孩子错过治疗的时机,让症状加重。张治华说,当孩子向家长反馈情绪问题时,家长不要觉得这很丢人。要主动接纳,成为孩子的支持者,必要时及时就医,而不是呵斥孩子。 张治华表示,控制抑郁症的蔓延,必须要从青少年心理健康抓起,这对学校、家庭、对患者都是一种负责任的态度,从中学时期就要为学生筑起“防火墙”。 中学教师: 再忙都要和学生谈心 广州某高中的张老师表示,因为学业压力和社会竞争压力增大,目前出现心理问题的中学生人数有增多趋势,所以广州很多中学都开始重视学生的心理健康。“之前学校只设了一名专职心理老师,现在看来,学校肯定要加强心理教师队伍建设。” 张老师表示,中学生在生活中都难免会有一些焦虑的症状,但不一定都会达到抑郁症的程度,所以关键在于“早发现,早治疗”。“我在学校时,如果学生跟我说他今天很不开心,不管再忙,我当天一定要和他聊上一个小时,帮他排解心理问题。” 张老师表示,将抑郁症纳入高中生的健康体检很重要,因为高中阶段的学生无疑是面临学业压力最大的群体,一次考试失利都可能会让学生陷入情绪问题,因此防患于未然是行之有效的办法。 张老师表示,将抑郁症筛查纳入学生健康体检要注意几点。首先,要注意保护学生隐私,及早介入是为了及早治疗,而非要给患病的学生贴上“标签”;其次,对于面临心理问题的学生,要给予指导和帮助,而不是劝退或歧视。 原标题:抑郁症纳入学生体检背后:患者每天会自问活着的意义 值班主任:李欢
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马伊琍与神秘男子约会 摸头捧脸互动亲密
近日,有媒体曝光一则马伊琍与神秘男子共同用餐的短视频,视频中两人喝酒聊天十分亲近,在男子用手抚摸马伊琍的头之后,马伊琍更是顺势将其手放置在自己脸上,十分暧昧。有媒体就此求证马伊琍方工作人员,对方暂未回复。 2008年,马伊琍和比她小8岁的文章结婚,婚后二人育有两个女儿。2019年7月28日,马伊琍文章宣布离婚。
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郑爽被视频平台拉宽P黑?经纪人发文怒怼随后删除
郑爽脸疑似被拉宽p黑 郑爽经纪人连发微博怒怼某视频平台偷物料还在物料里把郑爽的脸刻意拉宽p黑,表示:“直播一次就罢了,现在又偷我们没看过的物料是吗?有什么冲我来”、“直播大黄脸,现在还能拉宽加黑呢,你什么意思”,并at好几次该视频平台,随后又删除了这两条微博。
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用什么方法把电影视频片段剪辑下来并加讲解和字幕?
看到@福乐有一手 的回答很全面了,包括从头到尾你的设备选择,软件选择,教程,题主可以详细看一下。 那我主要告诉你一些如果你是在短视频平台比如:抖音、快手啊之类的,制作一些内容的剪辑方法。 ?pc版制作 1.首先需要把你剪辑的视频下载下来,然后导入在pr、ae或者会声会影中,因为你要加自己的声音和文字,所以建议将原来视频的声轨取消,然后把自己录入的声音导入进去。 2.因为要加文字,可是原来视频已经有文字,你可以有两个选择,一个是加一层蒙板,把自己的文字添加上去,一个是封面放重点文字,内容主要声画同步即可,文字以视频内容为主。 3.根据剧情和类型配乐。 4.渲染导出上传社交平台即可。 ?mobile版 1.下载个快剪辑、小影或者爱编辑,然后可以用爱奇艺或者腾讯app直接选择想剪辑的电影,进入播放页面,会有录取一段视频的功能。或者还可以直接选择手机录屏。 2.和电脑一样,导入手机软件 3.剩下步骤就和电脑操作一样啦 tips:手机需要储存很多文件,所以容载量要大哈。 以上就是剪辑的方法啦,希望可以帮到你哦! 现在剪辑软件很多不管手机APP还是PC机上的都不少,主要看自己使用什么顺手方便了,现在一般都习惯用手机做一些东西方便好操作,手机我就推荐我经常用的两款,1是快剪辑,2是剪映。 如果你看电影时候看见喜欢的片段想分享的话一般优酷,爱奇艺腾讯上都带剪辑功能。把你喜欢的片段先剪下来,然后通过快剪辑或剪映合成,后期处理加一些特效很方便的。 要是自己想讲解就可以关闭软件中的原声,配上自己的录音就可以了,这种软件很容易学会,网上也有教程。 PC机上的剪辑软件就是会声会影Pr软件了,会声会影比较好学,Pr就需要好好学一下了,功能强大,线上线下都有教的,软件是手段,只要想学都没问题。 其实,这个并不难的,个人建议你用PR软件,就可以做到:片段剪辑+讲解和字幕 PR全称:AdobePremiere 建议选2018版以上的。 推荐该软件有几个原因: 1:上手容易,个人觉得,如果有学过其它Adobe软件,这款软件差不多半天就能上手。 如果是新手的话,差不多两三天就能学会。 2:功能齐全,功能方面,无论是剪辑,还是视频效果调整以及片断之间的转场,还有字 幕处理,当然也包括录音配音,这些都是非常完善的。 当然,也有一些手机端软件可以做到,但是出片的效果没有PR的好。比如(片断截取的 精确度,片断转场,特效,视频导出质量都远远不如PR的)。 个人建议,希望能帮助到你! PR CC版本 PR 内置面板画面 迅雷看看,qq影音都有截取功能,不仅仅是截取画面,可以截取片段。 讲解和字幕如果对画面配合要求不高,可以直接用录音设备录音,手机,麦克风,录音笔什么都可以看你自己对品质要求了。然后把音频视频合在一起。任何转格式的软件,什么格式工厂,狸猫啥的都可以完成。 如果要音频严格配合画面,录音步骤还是一样,只是要配合剪辑软件了,电脑上premiere,字幕,配音,对位都解决了。手机上任何都不推荐,因为不好用,别告诉我什么生产力了,都有要求了,就别什么都用手机。 1.首先需要下载一个剪辑软件,我用的的是“快影” 2.之后再点开剪辑软件,将拍摄的片段选中,确定后在界面上就能看见各种剪辑的功能,先把每个片段的顺序调整好,把不需要的地方删除掉,就算完成第2步了。 3.讲解的话可以点击界面上面的字幕按钮,添加文字,这时可以将讲解的内容添加进去,再选中合适的地方,确定后就算完成了。 4.点击界面上面的字幕按钮,选中语音自动识别添加字幕,确定后它就会自动识别在视频中的语音,识别后的语音会以字幕的形式出现在视频下方。可以自行调整位置、格式以及大小,如果发现语音识别错误的地方可以手动更改。这样会更加的方便。 5.根据自己的喜好去添加一些特效或配音,视频会更加高质。 使用手机自带的录屏功能,录好以后可以用剪映添加字幕,添加讲解。 很高兴回答这个问题,我一般会用会声会影,原名CorelVideoStudio。这个是一款比较简单视频制作软件,符合初学者的特点。网上也有好多免费视频教程,没有支持太多插件和视频格式,输出视频的大小比较适宜。内置些许滤镜,可以满足日常需求。 这个问题好容易解决,只要把电影片段导进剪映,然后消除原声,然后进行录音讲解,然后根据录音配上文字就可以了。 如果你是mac的话自带的iMovie就可以~ 可以先去录屏软件把喜欢的视频截下来,再通过剪影来添加文字,声音